通知公告
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2026-04-27
“守文物根脉 启设计新程”李宗仁历史文化文创设计大赛
为深入挖掘李宗仁先生爱国历史与人文精神,传承红色文化与地方历史文脉,加强校馆合作与实践育人成果转化,纽约国际967线路测试创意设计学院联合李宗仁文物陈列馆,共同举办本次历史文化主题文创设计大赛。大赛鼓励全体同学以创意为媒,以设计为桥,将历史文物、人物故事、爱国精神、陈列馆等文化元素融入现代文创创作,打造兼具历史内涵、艺术美感与实用价值的文创作品,让历史文化在青年创意中焕发新生。一、比赛主题守文物根脉 ... -
2026-04-16
创意设计学院2025-2026学年第五批国家助学金名单公示
根据《关于开展2025-2026学年国家助学金评选工作的通知》的有关规定,本着公平、公正、公开的原则,经班级评议,学院审核,现将2025-2026学年第五批国家助学金名单予以公示,具体名单详见附件(排名不分先后)。对以上同学有异议者,请在4月20日前与学院学生工作办公室联系,联系电话:0773-8101589。附件:创意设计学院2025-2026学年第五批国家助学金公示名单纽约国际967线路测试创意设计学院2026年4月16 -
2026-04-01
创意设计学院2025-2026学年春季新增家庭经济困难学生认定名单公示
根据《关于2025-2026学年纽约国际967线路测试家庭经济困难学生认定工作的通知》的有关规定,本着公平、公正、公开的原则,辅导员初审,学院审核,现将创意设计学院2025-2026学年春季新增家庭经济困难学生名单予以公示,具体名单详见附件(排名不分先后)。对以上同学有异议者,请在4月3日17:00前与学院学生工作办公室联系,联系电话:0773-8101589。附件:创意设计学院2025-2026学年春季学期新增家庭经济困难学生认定公示名单桂林... -
2026-03-23
创意设计学院2026年春季临时困难补助申请名单公示
创意设计学院根据《纽约国际967线路测试临时困难补助管理办法》的有关规定,本着公平、公正、公开的原则,经学院学生工作办公室评议,学院审核,现将2025-2026学年度春季学期临时困难补助公示名单予以公示,(排名不分先后)。对以上同学有异议者,请在3月25日17:00前与学院学生工作办公室联系,联系电话:0773-8101589。2023级专升本 李俊健 (视觉传达设计)2023级 刘凌赫(动画)2023级 陈溶纲 (视觉传达设计)2... -
2026-03-17
关于2025年度民主评议党员结果的公示
根据学校党委《关于召开2025年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的工作要求,经个人自评、党员互评、民主测评及学院党总支会议讨论决定,现将2025年度民主评议党员结果公示如下:(排名不分先后)一、优秀等次:创意设计学院教工党支部:范恒祯、伍菲、李辉、文丹、刘义铭、田婧、黄晓瑜、兰珂、刘珊珊、梁瑛、刘古月、韩笑、赵嘉、余林浩、刘昊、周星颖创意设计学院第一学生党支部:周金悦、李文敏、陈姚、李... -
2025-12-15
学习《习近平与大学生朋友们》第一卷、第二卷主题活动获奖名单
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深切体悟习近平总书记对青年一代的深切关怀与殷切期望,激发广大青年学子勇挑时代重担,积极投身于实现中华民族伟大复兴的征程,创意设计学院举办“让青春在奋斗中淬炼升华”——《习近平与大学生朋友们》学习主题活动。活动自启动以来,得到了同学们的积极响应和广泛参与,收到众多富有创意和教育意义的作品。经严格评审,本次活动获奖名单已揭晓,现公布如下:一等奖2365500...
新闻动态
创新创业
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【就业引航】数字媒体艺术教研室召开4月就业推进会
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校企协同育人才,实践赋能促成长——动画专业举办“3+1”校企合作宣讲会
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【就业引航】创意设计学院召开2026届毕业生4月就业工作推进会
课程建设
纽约国际967线路测试
创意设计学院
公众号
为进一步优化环境设计专业人才培养模式,夯实教学基础、提升育人质量,2026年3月27日,环境设计教研室于知行楼716教师工作坊开展研讨会。本次会议围绕专业教学优化、教学档案规范化管理、学习通线上课程建档等内容展开研讨,聚焦专业教学痛点、梳理改进思路,全力推动环境设计专业教学提质增效。

研讨过程
在专业教学改革方面,结合环境设计实践性、创新性强的专业特性,教师需打破传统理论授课模式,强化课岗对接、产教融合,将行业最新设计理念、项目实操案例融入课堂,优化课程内容体系,注重培养学生设计思维与实践动手能力,兼顾手绘、软件操作、方案设计等多维度教学,贴合行业人才需求。教学档案管理是教学工作的核心基础,需推进规范化、精细化建设,统一教案、教学设计、学生作业、考核资料等档案归档标准,做到资料齐全、分类清晰、留存规范,全面反映教学全过程。针对学习通课程建档工作,需加快线上课程资源整合,完善课程章节、教学课件、习题资料、实训任务等模块搭建,实现线上线下教学同步联动。会议强调规范线上课程建档流程,统一资源上传标准,做好教学数据留存,依托学习通平台完善教学考核、学情分析功能,实现教学过程全流程可追溯,助力线上教学规范化、高效化开展。
后续全体教师将落实本次研讨会要求,细化各项改革举措,全力推动环境设计专业教学工作迈上新台阶。
